【摘 要】
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高职院校以培养应用性人才为目标。随着“专业知识+跨文化交际能力型”应用人才的社会需求量日益激增,在语言教学中融合跨文化交际能力教学势在必行。
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高职院校以培养应用性人才为目标。随着“专业知识+跨文化交际能力型”应用人才的社会需求量日益激增,在语言教学中融合跨文化交际能力教学势在必行。
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