【摘 要】
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心理学研究表明,课堂上,学生知识的接受大约75%是通过视觉观察获取的.板书既是精妙思维最直观的展示方式,也是有效吸引学生注意力,提高学生学习情感的阵地.从另一角度讲,板书
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心理学研究表明,课堂上,学生知识的接受大约75%是通过视觉观察获取的.板书既是精妙思维最直观的展示方式,也是有效吸引学生注意力,提高学生学习情感的阵地.从另一角度讲,板书也是一节课的“门面”,是衡量一个教师教学基本功的重要标志之一.要想设计出新颖、别致的板书,需要了解
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