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创设丰富的教学情境,激发学生的兴趣传统的语文课堂教学,学生早已厌倦教师喋喋不休的灌输,失去了学习语文的兴趣。而多媒体和网络技术的应用,很好地解决了这一语文教学难题。多媒体计算机集图、文、声、像于一体，使教学内容形象生动，富有感染力，可以充分地激发学生的学习兴趣，为学生提供多种感官的综合刺激，给课堂注入新的活力。