论文部分内容阅读
《隋书·经籍志》的编撰在我国目录学史上具有承上启下的里程碑式意义，对其编撰思想进行研究，不但能探明其成书规律，推究我国古典目录学发展的思想脉络，更能为“图书馆学中国化”提供必要的理论依据。
《隋书·经籍志》编撰思想探源
【摘 要】
：
《隋书·经籍志》的编撰在我国目录学史上具有承上启下的里程碑式意义，对其编撰思想进行研究，不但能探明其成书规律，推究我国古典目录学发展的思想脉络，更能为“图书馆学中国
【机 构】
：
黑龙江大学信息管理学院
【出 处】
：
图书馆学刊
【发表日期】
：
2013年2期
【基金项目】
：
本文系黑龙江大学学生学术科技创新项目“《隋书·经籍志》编撰思想研究”成果,编号：122384.
其他文献
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是学生掌握知识,张扬个性,培养能力,素质得到全面提高的主要途径。课堂教学效果也取决于学生的参与情况,因此,要加强培养学生在课堂教
随着新课程改革和国家教育部门提出素质教育，初中语文教学也做出了相应的改变，纷纷采用新的教学观念和方式。教师须引导学生从多方面、多角度进行文本的细读，帮助学生掌握良好的阅读文本、分析文本的方法，养成细读文本的习惯和能力。 一、朗诵阅读文本，获得初步感知 在初中语文阅读的教学过程中，语文老师在讲解文本内容时都会先让学生进行全文浏览，形成一个整体的感知；或是要求学生大声地朗读文本，增强学生对文本的感
微博既可以进行信息交流,也可以用于信息服务,其体现出即时性、互动性、共享性的特点,在图书馆服务中有效应用微博是对图书馆服务理念、服务手段的一大变革,不仅丰富了图书馆
为了在消费者心中树立企业的良好形象,让消费者对企业提供的产品和服务产生信任和依赖,于是有了企业文化营销,其目的是用文化来提升企业的美誉度,它是现代企业营销的重要组成
[摘要]面对我国产业升级和经济结构调整对技术技能人才的紧迫需求，国家做出高职教育扩招的重大决策。基于利益相关者理论，高职教育扩招受到政府逻辑、学校逻辑、企业逻辑和家庭逻辑四种制度逻辑的共同作用。在多重制度逻辑的博弈中，各个行为主体出于保护既得利益或获取更多利益的需求，容易出现高职教育扩招的“共谋行为”，进而导致高职教育质量陷阱，加剧结构性失业的风险，理应规避。针对相互交织的制度逻辑关系网，实施高职
归有光．明代杰出的散文家．不仅在文学上有很深的造诣．而且他为官清廉，体恤民情．政绩显著、在明代历史上．他虽然称不上藏书家，可伴随他一生的．却有一种挥之不去的读书人特有的读书与藏
在下七乡，65岁的红忙户廖万森老人原本居住在光明村偏远的天木石组，如今只需交2万元钱，一家人在年前就可搬进圩镇旁为山区特困农户建设的“爱心公寓”了，这样的“爱心公寓”在下
随着我国市场经济的不断发展,我国经济已经逐渐进入到了一个高质量发展的背景下,在改革开放之后的 30 多年里我国印染业得到了快速的发展,已经具备了比较完善的产业体系,然而
建构主义理论提出情境教学要将“情境”为中心，促使学习者尝试探寻。对于初中生来说，他们的逻辑思维能力有限，在情境导入之后如果直接进入难点讨论，会使他们感到难以接受，教师可以采用情境铺垫的方式作为过渡，引导学生一步步走向文本的最深处。 一、引入背景，了解时代文化 《语文课程标准》提出初中生要结合文化与背景对文本提出独到的见解。进行情境教学之时教师可将文化和背景作为铺垫，找准切入口，让学习者明白该文
摘 要：当今的教育逐步由应试教育向素质教育转变，教育工作者就要面临一项紧迫而又艰巨的任务，所以教师就要更新观念，开拓创新，提高教学质量。 关键词：初中 数学 教学 中图分类号：G420文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）10（c）-0102-01 1 备好课程，备好学生，培养学习兴趣，提高教学效果 课堂是老师传授知识的第一阵地，尤其是数学学科更是这样，可以说数学知识的