【摘 要】
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合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略,是新课程改革大力提倡的一种重要学习方式,更是一种理念,故每一学科、每一课堂中都能见其“芳踪”.然而,细观之余,不难发现很
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合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略,是新课程改革大力提倡的一种重要学习方式,更是一种理念,故每一学科、每一课堂中都能见其“芳踪”.然而,细观之余,不难发现很多老师对合作学习没有真正意义上的理解,往往表面上热热闹闹,实则在走过场,流于形式,使学生的合作学习失去了它应有的价值,有效性不高.因此,如何开展小组合作学习、提高其有效性,这个问题就值得大家去思考了.
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