【摘 要】
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处于初中阶段的学生对一些人而事物已经有了自己的看法,作为学生的班主任应注意教学方式,掌握正确的管理方向。班主任在引导这些时代接班人的时候,应结合当下对于学生的教学
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处于初中阶段的学生对一些人而事物已经有了自己的看法,作为学生的班主任应注意教学方式,掌握正确的管理方向。班主任在引导这些时代接班人的时候,应结合当下对于学生的教学要求制定管理计划。班主任可以根据学生的性格特点为其营造良好的班风,与学生及时沟通,促进师生关系的同时避免教学失误,等等。本篇文章将会围绕作为初中班主任应管理教学的相关策略展开讨论。
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