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高校的不断发展,对教学管理教师的职业素养要求也提到了一个较高的层面之上。教学管理教师队伍人数的增加,也伴随着教学管理教师素质的提高和能力的竞争的体现,这给教学管理教师带来较大的冲击。本文就高校教学管理者成长问题进行分析研究。
高校教学管理教师成长的研究——以红河学院为例
【摘 要】
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高校的不断发展,对教学管理教师的职业素养要求也提到了一个较高的层面之上。教学管理教师队伍人数的增加,也伴随着教学管理教师素质的提高和能力的竞争的体现,这给教学管理
【机 构】
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红河学院工学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2015年02期
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