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本文作者认为,21世纪对于国家、团体、组织或个人而言都是一个充满机遇与挑战的世纪.21世纪即将来临的知识社会已经对高校课程的目标与内容产生了显著的影响,而且还会产生持续的影响.本文只是对这一趋势做一尝试性的探讨.
21世纪高校课程浅析
【摘 要】
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本文作者认为,21世纪对于国家、团体、组织或个人而言都是一个充满机遇与挑战的世纪.21世纪即将来临的知识社会已经对高校课程的目标与内容产生了显著的影响,而且还会产生持
【机 构】
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上海应用技术学院
【出 处】
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云南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2002年3期
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