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浅谈微信平台辅助CBL教学法在内分泌科实习生教学中的应用
摘要：基于微信平台的CBL临床教学更加快速、便捷，无时间和地点限制，可以实现及时有效的沟通和交流，有效激发学生自主学习的积极性，且增加团队沟通以及思维能力，帮助实习医学生在向临床医生成长的过程中逐渐建立起清晰、准确、流畅的临床思维模式。
关键词：CBL;微信平台;临床实习;内分泌学
医学生本科临床的实习阶段是由学生向临床医生过渡的重要阶段，临床的实习阶段亦是医学理论与临床实践密切联系的必要桥梁。