法学教育的基点:伦理与技能

来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyz3059611
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、社会对法律人才需求的多元化与法学教育的多层次,决定了法学教育乃是伦理教育与技能教育的统一我们的法学教育并不一定全是为法律界培养从业或执业人员,而是面向整个社会各行各业培养人才,特别是要培养具有现代法治意识的人才.在这种情况下,我们就不能仅仅满足于培养专职从事法律职业的就业者,或仅有法律职业技巧或技能的法律专门人才.否则,大学的法学教育就变成了简单的'岗前培训'或职业训练.
其他文献
在我国高等教育规模迅速扩展和我国加入WTO的社会背景下,大学毕业生面临的就业市场呈现出大学毕业生在传统意义上供过于求,而从总体和长远来看并非如此的情形。我们应当采取相
各地“十三五”规划纲要在对应国家规划中提出的33项经济社会发展主要指标之外,更有一些特色的措施和指标。其中,西部12省区“十三五”将向全面小康迈进,其规划纲要中的亮点数据
本文对新全球化时代高校德育的灌输性和渗透性进行了反思,认为要提高社会主义理想道德教育的实效性,灌输必不可少,但灌输的内容,形式,方法,手段必须创新,要发挥教师集体的教育力量,充
21世纪的世界女子手球运动发展趋势越来越崇尚快速,我国手球界于20世纪70年代中期提出的“快速”训练指导思想,仍然指导着我国女子手球技战术风格的发展方向,我们要坚持“以速度
<正> 日本金融制度的建立,已有百余年历史。早在明治维新时期,就初步确立短期金融与长期金融、间接金融与直接金融分设的格局。战后,随着日本经济的恢复和发展,以及国际金融
文章从师范性与学术性的内涵、高等师范教育的性质以及高等师范教育的任务等三个方面论述了师范性与学术性统一的必要性 ,师范性与学术性的分割或对立 ,会阻碍高等师范教育改
新课改后,高中英语教学面临着变革的难题,高中英语教学需要有积极、稳妥、务实、创新的意识。本文首先分析了高中英语教学中存在的问题,其次分析了高中英语教学的改进措施,旨
<正> 陈慕华行长在最近召开的人民银行全国分行长会议上指出:“要按照《中华人民共和国银行管理暂行条例》的规定整顿金融机构”。为什么要整顿金融机构,如何整顿金融机构,我
<正> (一) 通货膨胀一般是需求超过生产时发生,以钱多物少、价格上升为特征。其产生的基本原因主要是;(1)纸币的超经济发行而引起的货币贬值与物价上涨;(2)大量的赤字财政和
高校学生工作的改革是高 等教育改革的基本内容。以转变教育观念、构建新的教育教学内容体系和模式、改革内部管理体制、培养创新型人才为主要内容的高教改革大趋势,对学生工