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做好试卷的批阅分析,对提高地理讲评课的质量至关重要。无论是自己搞的单元测试,还是统一组织的期中、期末考试,只有对地理试卷进行一丝不苟的批阅,反反复复地分析,才能找出问题,查准错因,使讲评有的放矢,切中要害。尤其是期中、期末考试,试题不是自己出,阅卷采取流水式(每个教师只批阅1—2个题目),如果对自己学生的试卷不进行二次批阅和反复审核,对考试情况不进行纵横比较,对失分点、错因不进行深入细致的归类分析,讲评时就不能“对症下药”,就会出现“放空炮”现象。