以蒙古族民俗文化为切入点丰富幼儿园艺术教育

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本文主要论述了四个方面的问题,即:以创设育人环境为切入点,让幼儿感受民族文化的多姿多彩;以实施艺术教学为切入点,让幼儿体验民族文化的生动质朴;以各种活动内容为切入点,让幼儿参与蒙古族民族文化教育;以开展大型活动为切入点,让幼儿展示民族文化教育成果.
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