经济发展视角下的经济学教学——评《经济发展理论》

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中国在过去的几十年间创造了“中国经济发展奇迹”.中国经济成就的取得关键在于发展.自从确立“以经济建设为中心”的发展战略之后,中国经济发展就在正确的道路上一路向前.目前世界上大部分经济学课程所研究的核心问题都是为了促进经济更好地发展,毕竟经济发展能够创造更多的财富,并且为社会发展提供动力与条件.高校经济学教学活动不仅要引领学生学习经济学知识,了解经济发展规律,更重要的是培养能够为社会经济发展贡献力量的未来人才.
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文学是时代文化的载体,也是时代生活的一种结晶与升华.在不同的历史时期,由于社会生活以及文化表达方式的差异,会产生不同的文学类型.在中国的每一个历史时期,基本上都有一两种具有典型代表性的文学类型,展现了当时的文学风貌.高校在开展古代文学教育过程中,需要用多元化教学思维与模式去探索和思考中国古代文学的内容和形式,以真正领略古代文学的多姿多彩,感悟不同古代文学类型所蕴含的文化美感.
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在改革开放初期,集中资源发展城市有利于形成优势集群效应,通过城市发展带动社会经济发展,但使乡村发展水平与城市发展水平逐渐拉开了差距.随着社会发展,城乡二元结构发展模式的弊端逐渐显现,城乡差距导致的贫富不均现象突出,且城市经济容量终究有限,而乡村经济空心化让乡村发展面临危机.为了促进社会均衡发展,也为了激活乡村经济活力,我国提出了乡村振兴战略,鼓励新型职业农民积极创业,并为他们提供创业教育、创业技术、创业资金等方面的扶持,期待新一代农民为农村经济发展带来新气象,开创新格局.
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艺术管理,或者说艺术行政的研究在国内算是比较新兴的领域,有价值且可参考的书目不多,而《艺术管理概论(修订版)》一书则用真诚的语言、真实的案例以及成熟的经验为艺术管理从业者提供了很好的参考.该书是一本很好的艺术管理入门书籍,虽然侧重音乐和表演,但艺术门类在管理上可以说是相通的,因此也值得其他艺术门类的管理者一读.
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汉语作为中国人的母语,是世界上使用人群规模庞大的语言体系之一,在数千年发展历程中,汉语言已经形成了丰富完整的表达体系,并沉淀了中华文化基因.语言既是交流与传播的工具,也是传承文化的载体,不同的时代会赋予语言不一样的文化内涵,呈现出不同的应用特征.新媒体的出现,让汉语言发展面临机遇与挑战,新的汉语言应用与表达方式正在不断涌现,因此,汉语言文学教学活动需要引导学生认识与分析新媒体环境下汉语言发展困境以及可能存在的客观机遇,在破解困境过程中促进新媒体时代汉语言文学教学的发展.
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