【摘 要】
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为观测北京开放大学新课程试学项目的实施效果，发现新课程及其运行中的关键问题，学校围绕新课程教学内容的有效性、教学模式的适切性、网络学习平台与技术支持状况、课程教学效
【机 构】
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北京开放大学 数字化教学指导中心,北京,100081
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为观测北京开放大学新课程试学项目的实施效果，发现新课程及其运行中的关键问题，学校围绕新课程教学内容的有效性、教学模式的适切性、网络学习平台与技术支持状况、课程教学效果等内容，开展了以学生、教师和管理人员为调研对象，标准化问卷和半结构化访谈为主要形式的调研活动。调研数据反映了新课程在内容设计、教学模式、平台与技术支持方面获得教学参与主体的良好评价，但是试学过程中暴露出学生依赖面授、教师网上辅导不力等影响新课程教学成效的关键问题，应引起办学者重视。
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