【摘 要】
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阅读是一种故事的分享,阅读是一种人性的延伸,阅读更是一种个人情感的加注.“阅读”两个字,无论是我们在教学中,还是在日常生活中都被大力倡导的.究其所因,不过是因为“阅读
【机 构】
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江西省赣州市安远县版石中心小学二部
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阅读是一种故事的分享,阅读是一种人性的延伸,阅读更是一种个人情感的加注.“阅读”两个字,无论是我们在教学中,还是在日常生活中都被大力倡导的.究其所因,不过是因为“阅读”能解放人的思想,能增长人的见识,对人生有着建设性的意义.而阅读之美,也就美在阅读带给个人独特的感受与带入性体验.而小学生正处于思维能力最无所束缚的时候,对其进行发展性阅读教育至关重要.本文就小学语文发展性阅读进行探讨.
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