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构建高职英语课堂生态和谐策略
构建高职英语课堂生态和谐策略
来源 :淮南职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsjfyy
【摘 要】
:
高职英语课堂是微观的生态系统,英语课堂生态是高扬生命力的新型课堂教学模式。构建和谐的高职英语课堂生态,需要综合运用“四观”策略:树立学生主体观、多种语言材料输入观、社
【作 者】
:
方义桂
【机 构】
:
宁波城市职业技术学院
【出 处】
:
淮南职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
课堂生态
高职英语教学
和谐构建策略
项目化教学
Classroom Ecology
English teaching in higher vocationa
【基金项目】
:
浙江省教育科学2009年度规划课题“高职英语课堂生态和谐构建的实践研究”(SCG282)的阶段性研究成果
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高职英语课堂是微观的生态系统,英语课堂生态是高扬生命力的新型课堂教学模式。构建和谐的高职英语课堂生态,需要综合运用“四观”策略:树立学生主体观、多种语言材料输入观、社会化实践观和项目化教学观,旨在提高高职英语教学质量。
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