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新媒体视域下"学习共同体"模式的"课程思政"协同育人研究打破常规,准确地找到两者之间的联系和共同之处,创建了一种在思想政治教育基础之下的专业课飞速发展的关系。
新媒体视域下“学习共同体”模式的“课程思政”协同育人创新路径研究
【摘 要】
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新媒体视域下"学习共同体"模式的"课程思政"协同育人研究打破常规,准确地找到两者之间的联系和共同之处,创建了一种在思想政治教育基础之下的专业课飞速发展的关系。
【机 构】
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宿迁学院
【出 处】
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记者观察:中
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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2020年度江苏高校哲学社会科学研究思想政治专项课题《基于网络“学习共同体”模式的“课程思政”协同育人创新路径研究》课题编号:2020SJB1103)
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