“知行合一 止于至善”高校学生党支部“两学一做”专题教育浅析

来源 :世纪桥 | 被引量 : 1次 | 上传用户:zzh787
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"两学一做"学习教育是对党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育的拓展和延伸,是党中央强化党内教育的又一重要举措。高校学生党支部抓好"两学一做"学习教育,做到以知促行,以行致知,自觉推进"两学一做"常态化、长效化,使学生党员发挥先锋模范作用。本文分析党员在学习教育上存在的问题,提出高校学生党支部应如何践行"两学一做"专题学习教育,做到学思而知、践悟而行、知行合一,以增强基层党组织活力,推进基层组织规范化建设。
其他文献
小说作者通过人物话语表现方式的选择,可以加强或削弱“讲述”和“表现”的效果,能有效地引导读者自由出入小说阅读的不同审美空间,从而调节读者与小洗人物之间的距离,控制文本作
S181是采用杂交系谱法,聚合西南地方糯质资源独特品质和外来普通玉米资源高配合力等特性,创制出的优良糯玉米"三高"自交系。应用该自交系组配育成11个不同类型玉米品种通过审定
本文以Hofstede的文化维度模式和Hall的高一低情境模式为理论指导,以国际商务环境活动中的大量实例,论证分析了跨文化商务环境中的多元文化价值观以及文化的多维度,认为在跨文化
通过对黎榆A繁殖田母本不同栽插密度和不同基本苗数的结果分析:表明穗实粒数、结实率以母本株行距13.2cm×13.2cm,2苗/穴栽插最高。不同栽插基本苗之间产量差异极显著,不同栽插
与昔日教创台贤之气象相比,元代的义学已可谓强弩之末.但是,学贯三教、振玄发微之人宗大匠,依然所在皆有.且亦不乏岩栖谷隐晦迹深修之行者、尽除惑障遍入毗卢之硕德、慈
以人为本的马克思主义是2004年我国修宪的指导思想.2004年宪法修正案也是中国共产党以人为本的新政治理念和执政方式的宪法化.以加强人权与公民权的宪法保障是2004年修宪的主
中国对俄投资所面临的风险因素较为复杂。从外部风险来看,中俄缺乏共同的文化认同基础、俄罗斯安全环境不容乐观且法律制度与国内差距较大;从内部风险来看,我国缺乏统一有效
为了比较两种盖膜方式对玉米生长发育影响的差异,1999-2000年在昆明市寻甸县王家箐流域坡地进行了5种耕种方式的玉米试验,结果表明,与传统的型盖膜种植一样,凹型盖膜种植能提高土
矫芙蓉,女,2006年毕业于天津美术学院油画系,获硕士学位。现就职于江西财经大学艺术学院。长期从事油画艺术创作研究,在全国及省内外艺术展览中多次获奖,作品被多家艺术机构收藏。
尝试利用经体外受精技术获得的296枚2~ 16细胞阶段的猪早期胚胎进行手术法,移植了3头自然发情的本地母猪.结果表明,有一头在第2个发情周期(42 d)返情(可能怀孕但流产),2头受体