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兴趣是最好的老师，物理知识的学习是中学生进入物理知识宝库的入门和启蒙，是培养学生学习物理学科的兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题的关键，就现在中学生的心理和生理特点而言，他们一方面有着强烈的求知欲望，表现在他们对各种新鲜事物好学、好问、富于幻想，但是他们这种学习积极性往往是短暂的，当他们遇到较为抽象理性的物理知识时，这些小困难很快地使他们失去学习积极性，最后导致中学物理教学的失败。因此，启发并稳固学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性是每一个中学物理教师在教学过程中所面临的课题，在多年的中学物理教学