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充分利用教材中的美，是塑造学生美好人格素质的良好途径。具本方法是，1．利用散文教学、鏊赏自毖美。2．利用诗歌教学体会意境美。3．利用小说教学，捕捉生活美、思想美。4．充分利用教学中其他美的事物。
利用语文教材中的美塑造学生的美好人格素质
【摘 要】
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充分利用教材中的美，是塑造学生美好人格素质的良好途径。具本方法是，1．利用散文教学、鏊赏自毖美。2．利用诗歌教学体会意境美。3．利用小说教学，捕捉生活美、思想美。4．充分利用教学
【机 构】
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乌鲁木齐矿务局子校
【出 处】
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昌吉师专学报
【发表日期】
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1999年4期
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