每个人都是萤火虫

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  很早以前读郭沫若的《天上的街市》:“不信,请看那朵流星。哪怕是他们提着灯笼在走。”我总疑心他的灵感来自萤火虫。流星是很少看见的,真正在夜里提着灯笼行走的,应该是萤火虫。
  我们就不说“轻罗小扇扑流萤”的古典意境,有谁能忘记小时候,在月亮黯淡的时候,那些萤火虫就从草丛中提着灯笼在空中漫游?乡下萤火虫多,当它们忘情地起舞时,它们就是大地上的星辰。星辰只是在原地眨眼,不似萤火虫,可以自在地飞翔。很久以后,我们才知道,星辰不会自己发光,它们是借助了太阳的光芒。
  摘录一段描述萤火虫的文字:“萤火虫的发光器会发光,起始于传至发光细胞的神经冲动,它使得原本处于抑制状态的荧光素被解除抑制。而萤火虫的发光细胞内有一种含磷的化学物质,称为荧光素。发光细胞在荧光素的催化下氧化,产生的能量以光的形式释出。”
  萤火虫的生存环境是恶劣的。“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦”。萤火虫一般孕育在水边或草丛,幼虫一般须要经过6次蜕变后才进入蛹的阶段。蝉发出声音,经过一次蜕变,萤火虫为了发光,竟经过6次撕心裂肺般的蜕变。
  萤火虫冲破了黑暗的束缚,泰戈尔说萤火虫:“你微小,但你并不渺小”,“你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯;你所有的都是你自己的……”萤火虫以自己发光的形式完成了生存,生存是为了发光,发光就是生存。人们歌颂扑火的飞蛾,为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中。“在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。”巴金说“但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死”。同样是寒冷寂寞的生存,萤火虫选择的是隐忍、坚韧和更深的寂寞。在黑暗之中,萤火虫用光照亮自己,用热给自己取暖。萤火虫是更值得赞美的。
  人很像萤火虫,自己的荧光素原本都是被抑制着的,很多时候我们都想不到自己是发光体。摆脱黑暗有两种方式:一是寻找光明,一是自己发光。如果我们不能像星辰那样发光,为什么不选择做一只自己发光的萤火虫呢?
  丘吉尔说:“每个人都是昆虫,但我确信,我是一只闪光的萤火虫。”
  每个人都会有处于黑暗的时候,黑色的眼睛不一定都能够寻找到光明,在大地上画满窗子,也只是对光明的向往。更多的时候,我们在寒冷寂寞中,应该像萤火虫一样,选择自己发光。
   (摘编自《知音文摘》)
  
  【读】
  
  萤火虫,快乐的光明使者,为了冲破黑暗,寻找光明,甘愿忍受6次撕心裂肺般的蜕变,黑暗中它选择隐忍、坚韧和更深的寂寞,最终得以自己发光、发热。仔细想想,我们人又何尝不是这样?身处困境,一味等待无济于事,一味抱怨亦是徒劳,既然如此,不如像萤火虫那样激发潜能,自己发光,照亮道路,走出黑暗。相信自己,我们都可以做一只萤火虫。全文采用象征手法,对困境中的人们提出了由衷的告诫,指出了寻找光明的道路。
  文章巧用对比手法:为突出萤火虫能自由飞翔自己发光的特点,作者把萤火虫与原地眨眼、只能借助太阳发光的星辰作对比;为突出萤火虫的蜕变历经磨难,发光来之不易,作者又把萤火虫与蝉的蜕变作对比;作者还把萤火虫与为寻找光和热甘愿扑火自焚的飞蛾作对比,突出萤火虫选择隐忍、坚韧和更深的寂寞的勇气,在黑暗中用光照亮自己,用热给自己取暖,赞美了其精神的可贵。对比是本文一大特色,在突出萤火虫的特点上收到了很好的表达效果。
  
  【练】
  
  1.“萤火虫为了发光,竟经过6次撕心裂肺般的蜕变”一句中“撕心裂肺”一词有什么表达作用?
  2.泰戈尔说萤火虫:“你微小,但你并不渺小。”谈谈你对这句话的理解。
  3.文中多处运用对比,试举一例,并指出其作用。
  4.文中说“每个人都是萤火虫”,你同意这种说法吗?你认为怎样才能激发自己的潜能?
  5.你知道文中引用的诗句“轻罗小扇扑流萤”出自哪位诗人的哪首诗吗?你能默写原诗吗?你还知道哪些与萤火虫有关的诗句或典故?请试举一例。
  
  参考答案
  1. 写出了萤火虫的蜕变的不易,萤火虫的光明是历经了巨大的磨难之后才得到的。
  2 .“微小”是从萤火虫身体的大小上来说的,“不渺小”则是指萤火虫的精神,萤火虫以自己发光的形式完成了生存,生存是为了发光,发光就是生存,这是一种伟大的精神。
  3. 示例:把萤火虫与星辰作对比,突出了萤火虫能自由飞翔、自己发光的特点;把萤火虫与蝉作对比,突出了萤火虫的蜕变所历经的磨难;把萤火虫与飞蛾作对比,突出了萤火虫选择隐忍、坚韧和更深的寂寞,在黑暗之中用光照亮自己,用热给自己取暖的可贵精神。
  4. 同意。很多时候,我们并不知道自己的潜能到底有多大,但只要我们愿意,只要勇于激发,每个人都能自己发光。要想激发自己的潜能,既要有信心还要有决心(表达合理即可)。
  5. 出自杜牧的《秋夕》。原诗:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。与萤火虫有关的典故:车胤借助囊萤在夜晚读书的故事(夏天的晚上,车胤看见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在一起或许能顶得上一盏灯。于是他找来一块薄纱,缝了个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面,看书的时候就用这个袋来照明)。
   (指导教师/仝淑梅)
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