【摘 要】
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随着高等院校招生规模的扩大,多类型、多形式、多层次和多规模、多样化办学体系的形成,成人高等医学教育事业也获得了较快的发展.对于大多数专业的成人大专班学生来说,人体解
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随着高等院校招生规模的扩大,多类型、多形式、多层次和多规模、多样化办学体系的形成,成人高等医学教育事业也获得了较快的发展.对于大多数专业的成人大专班学生来说,人体解剖学是一门重要的基础课之一.如何根据他们的实际情况和心理特点,改进教学方法、提高教学质量,成为摆在我们解剖学教师面前的一项重要而急迫的任务.本文是通过对一九九九级成人大专班220名学生的学习状况进行问卷调查和分析 ,对成人大专班解剖学教学方法的改进提出了一些粗浅的建设,以期为成人大专班解剖学教学改革提供一定的参考依据.
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