3月14日，时逢一年一度庆祝数学常数π的节日。麻省理工学院（MIT）发出了2020届RD录取通知书。国内高中仅收获1枚，花落人大附中大名鼎鼎的“乖神”，年仅 16岁的少年邓明扬，花名“小乖”——一个在京城的数学奥赛、信息奥赛圈里，几乎是无人不知无人不晓的存在。
　　 邓明扬从小学一、二年级时就开始学习奥数，三年级开始参加各类数学竞赛，并在竞赛中崭露头角。初二时，在全国信息奥赛中获得决赛的银牌，初三时获得金牌。
　　 第60届国际数学奥林匹克竞赛，中国队时隔四年夺得冠军，6名队员全部摘金，邓明扬就是中国代表队中年龄最小的队员;
　　 除了各项竞赛，邓明扬的兴趣广泛，下围棋、玩桥牌，设计电脑游戏，他在校内还成立了编程工作室。邓明扬还能保证每天十点前睡觉。
　　 赛场上获奖无数的小乖，在学校的口碑也非常好，匿名零差评！同学网上爆料说他为人谦和、说话有趣，不是那种奇奇怪怪的“书呆子”。
　　 是什么样的教育造就了他？
　　 邓明扬的爸爸是复旦的本科生，北大博士毕业，妈妈也是科研人员。
　　 如果把一个家庭比作一个团队，邓明扬家庭的分工大概是这样的，学习的事情依靠邓明扬自己;爸爸负责思想工作，类似鼓励师、政委的角色;妈妈则负责信息收集和后勤保障。
　　 邓明扬的成绩并非仅靠天赋，他和他的家庭教育还是有很多值得我们思考的地方。
　　 邓明扬小学阶段就开始拿奖拿到手软了，很多人都猜测这样的牛娃背后一定有一个强推的“海淀妈妈”，的确邓明扬学科竞赛起步很早，但妈妈在博客中是这样写的：
　　 “孩子的兴趣是第一位的。他从小对数字敏感，觉得做题很有趣，把学习数学当成是一种乐趣。小的时候大人没有刻意引导，也没有报很多课外奥数班，充分锻炼了他的自学能力，尊重他的兴趣并顺其自然。”
　　 驱动力和学习方法是并行的“两驾马车”。鄧明扬获奖无数的一个很重要原因就是他非常会学习，有系统安排、打算，有目标。两个竞赛同时上的强度，如果没有好的学习方法，一天有48小时都不够用。
　　 邓明扬并非刷题一族，每天做练习大约半个小时，竞赛前每天只做两到三道题，“维持考试的手感，不会特别成体系地去刷题”。如何学好数学？邓明扬说得最多的一个词是“多想”。数学竞赛本质上是思维的竞赛，即使是完全没有过参加数学竞赛的人，国际奥赛的题目基本也都能看懂，但能否做出来，关键在于你能否想得到。
　　（摘自《新京报》）