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班级是学校管理中的最小管理单位，也是大学生成才成人的最主要环境，其管理优劣能够直接影响高校培养人才的综合素质。本文依据班级管理实践论述了班级重要性，新形势万班级管理问题，探讨了构建和谐班级，提高管理成效，促进学生共同成才。
构建和谐班级追求共同成才
【摘 要】
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班级是学校管理中的最小管理单位，也是大学生成才成人的最主要环境，其管理优劣能够直接影响高校培养人才的综合素质。本文依据班级管理实践论述了班级重要性，新形势万班级管理问
【机 构】
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石河子大学动物科技学院,石河子大学农学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2008年1期
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