论文部分内容阅读
生物在初中阶段是一门"副课",学生、家长乃至学校都不太重视,那么如何能在有限的时间内让学生学好生物,这就至关重要。 要上好生物课首先得让学生喜欢生物课,喜欢你这个老师,这样才可"亲其师,则信其道"。学生无兴趣,抓学生再紧,也只能"治标不治本"。生物知识常被人认为要学好就得死记硬背,就得给学生归纳出知识的重点让学生熟记,其实不然,应寓教于乐,让学生在快乐氛围中学到知识,避免学生感到所学的知识高深莫测,可望而不可即,从而兴趣索然。针对以上问题,结合本人的点滴教学经验,谈谈如何让学生喜欢生物课呢?