精准扶教:乡村小规模学校“开齐开足体育课”保障机制研究

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青少年体质健康问题的日益突出,把体育课的重要性带入公众视野,乡村小规模学校“开齐开足体育课”显得迫在眉睫.相较于现有“救济式输血”解决方案而言,“精准扶教”依托精准扶贫政策理论,完善彼身,不单从“面”“线”上予以指导,更能从“点”上加以解决.构建以扶教对象精准、项目安排精准、资金投入精准、过程监测精准、成效考核精准和后期跟进精准“六方联动”机制为主轴的自下而上的乡村小规模学校“开齐开足体育课”新模式,打破以往方案的短期效益,帮扶受援学校“开齐开足体育课”,实现扶教结果的系统化、长效化.与此同时,科学合理的提升路径必须配以有效的保障机制才能取得理想的效果.因此,通过建立试点探索,拓展资源渠道,完善监测机制,为乡村小规模学校“精准扶教”顺利实施提供保障.
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