语感训练不可厚“读感”薄“写感”

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目前语感训练的一个明显倾向是厚“读感”薄“写感”,违背了学习语言的规律。语言实践的完整过程是“语言———内容———语言”,这个过程把形成语感的感性直觉和理性认识统一起来了,即“语言———内容”是解决“表达了什么”;“内容———语言”是解决“怎样表达”... At present, one obvious tendency of language sense training is that it is a thick “sense of reading” thin “sense of writing”, which runs counter to the law of learning the language. The whole process of language practice is “language --- content --- language”. This process unifies the formation of sensory intuition and rational cognition. That is, “language --- content” solves “what is expressed”; “ Content --- Language ”is to solve“ how to express ”...
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