【摘 要】
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初中阶段对于学生来说,是积累知识的重要阶段.信息技术作为初中阶段主要的学科之一,已经逐渐受到学校和教师的重视.信息技术的教学水平对学生运用互联网技术等方面的能力有着
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初中阶段对于学生来说,是积累知识的重要阶段.信息技术作为初中阶段主要的学科之一,已经逐渐受到学校和教师的重视.信息技术的教学水平对学生运用互联网技术等方面的能力有着直接的影响,因此,如何提高信息技术的教学水平就是教师需要解决的重要问题.经过实践经验可以得知,教学评价可以对学生学习能力的提高起到促进作用,因此,将教学评价与初中信息技术教学结合在一起,可以有效地促进教学水平的提高.
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