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孔子曰：教学相长。一语道破教与学的真正内涵：互相协调。共同促进。因此，教师除了注重自己的教以外，更应注重学生的学。把学生当作教育的主体。现代教学论认为，教学的过程归根结底是如何教会学生学习，而要教会学生学习，教师必须先对学生进行充分了解，对症下药。
浅议初一数学学习的“读、听、思、记、写”
【摘 要】
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孔子曰：教学相长。一语道破教与学的真正内涵：互相协调。共同促进。因此，教师除了注重自己的教以外，更应注重学生的学。把学生当作教育的主体。现代教学论认为，教学的过程归根结底
【机 构】
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江苏省金坛市白塔中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年7期
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