【摘 要】
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王凯.男.汉族,1957年2月生,1984年毕业于景德镇陶瓷学院美术系雕塑专业,现为南昌大学艺术与设计学院美术系副教授。1990年,小雕塑荣获首届瓷都景德镇杯国际陶瓷精品大赛三等
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王凯.男.汉族,1957年2月生,1984年毕业于景德镇陶瓷学院美术系雕塑专业,现为南昌大学艺术与设计学院美术系副教授。1990年,小雕塑荣获首届瓷都景德镇杯国际陶瓷精品大赛三等奖.同年获全国陶瓷艺术展评会三等奖、景德镇国际陶瓷大奖赛景德镇预选赛二等奖。陶艺作品《丰收坛》
Wang Kai, male, Han nationality, born in February 1957, graduated from the Fine Arts Department of Jingdezhen Ceramic Institute in 1984 and is now Associate Professor of Fine Arts Department of Art and Design, Nanchang University. In 1990, the first small sculpture was awarded the third prize of the Jingdezhen Cup International Ceramics Competition in Porcelain, the third prize of the National Ceramics Art Exhibition and the second prize of the Jingdezhen International Ceramic Grand Prix in Jingdezhen. Pottery works “harvest altar”
其他文献
摘 要： 职业教育的蓬勃发展，教育水平的不断提高，对职业学校班主任工作提出了更高的要求。有效的班主任管理，有利于形成积极向上的良好班风，对教学效果的增强起到事半功倍的作用。本文立足于职业学校的特色与学生特点，就如何有效展开班主任管理进行分析，以提高学生多方面的素质。 关键词： 职业学校班主任管理 人格魅力 就业指导 如何培养具有一定专业知识、专业技能的服务型人才是摆在职业教育
美国有位著名美术教育家说过：艺术教育的目的是使人在创造过程中变得更富有创造力。美术教学应在培养学生的绘画技能和形成各种能力的同时，重视培养学生的创造素质。美术教学中的创新能力的培养，既是美术教育的目标，又是美术教育的途径与方法。那么该如何培养学生的创新能力呢？学校外部因素的大环境，我们很难改变，但是作为教师我们应该从自身做起，改变内因，转变教学观念，从课堂抓起，培养创新能力。 一、教学思想转变是
目的:
本研究调查了广西中医学院附属瑞康医院2004年12月至2005年2月消化内科门诊及住院治疗的85倒有典型反流症状的患者，旨在通过与电子胃镜检查和24h食管pH监测检查比
目的:研究分析对于患有老年精神分裂症的病患者在长期住院的护理过程中,采取无陪护护理的方法的临床应用效果以及价值研究.方法:我们医院对于2018年2月至2019年5月接收诊治的
摘 要： 陈鹤琴先生曾明确提出：“幼儿园应把健康放在第一位。”丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展幼儿的智力。而体育游戏对幼儿更是一种“快乐教育”，是促进幼儿发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的有效方法。 关键词： 幼儿教育 体育游戏 培养兴趣 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿
摘 要： 随着社会的进步、科技的发展及国家对“三农”问题的重视，近年来，我国农村有了巨大发展，农民生活有了巨大变化。务农之余，有大批农村剩余劳动力向城市转移，从而形成了一个新的社会群体——农民工。本文主要介绍农民工的概念，分析当前农民工在城市适应过程中的问题，结合国家对农民工的相关法律法规提出解决农民工城市适应问题的对策。 关键词： 农民工 城市适应问题 解决途径 中国是世界
摘 要： 近年来，艺考受到社会各界的关注。由于很多学生都是到高中阶段才开始接触艺术。时间短，任务重，如何辅导艺考，确实是一个难题。本人从事艺考辅导多年，谈谈自己的一些教学体会。 关键词： 艺考 教学 体会 近年来，由于我国经济快速发展，文化市场一片繁荣，艺考热也随之逐渐升温，这为那些具备艺术天赋、但文化成绩一般的学生提供了一条升学捷径。我所在的是一所农村中学，学生文化课底子普
从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查,《考试说明》对此明确提出了两点要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文学作品的思想
摘 要： 试卷讲评课是一种重要且常见的课型，其目的在于帮助学生分析前一阶段的学习情况，在此基础上寻找产生错误的原因，找到解决问题的方法和措施，最终达到提高教学质量的目的。让试卷讲评走出“穿新鞋，走老路”的误区，要做到“四个转变”：变“冰冷分数”为“激励语言”，变“即时讲评”为“课前反思”，变“被动学习”为“多向互动”，变“关注正确”与“关注错误”。 关键词： 小学数学教学 试卷讲评
正新课程理念下的＂合作学习＂是＂以调动学生的学习兴趣为前提，以问题的提出为核心，在自主学习的基础上，以合作学习为主要教学形式，以完成学生发展为最终目的＂的课堂教学新结构。在小学