【摘 要】
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放观近年,社会媒体一次次将扭曲的教师形象公曝于众的报道,发生在学生与老师之间那些层出不穷的冲突.不同声腔的舆论势如潮水般向教育压来,这一股潮水已悄然将教育者与被教育
【机 构】
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固原市泾源县第三小学 宁夏固原756400
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放观近年,社会媒体一次次将扭曲的教师形象公曝于众的报道,发生在学生与老师之间那些层出不穷的冲突.不同声腔的舆论势如潮水般向教育压来,这一股潮水已悄然将教育者与被教育者的内心浸泡出了悲观情绪.这股情绪让人压抑,让人心寒,也让人深思,到底是什么让现代教育披上了“丑化”的保暖衣?着眼教师身上屡屡出现的变相惩罚学生的现象,这种漠视“德育”的行为,直接考量着我国一千多万教师每个人最基本的个人素养和职业道德.
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