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标题是对文本内容的高度概括,是文本的浓缩和眼睛,从标题入手对于整体感知文本往往起到事半功倍的效果。结合教学实践,我们可采用以标题为抓手整体感知文本的方法实施教学。即从意象入手,寻找诗歌创作文脉;从关键词入手,探寻散文写作思路;从寓意入手,找寻小说写作路线。
感知文本的抓手
【摘 要】
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标题是对文本内容的高度概括,是文本的浓缩和眼睛,从标题入手对于整体感知文本往往起到事半功倍的效果。结合教学实践,我们可采用以标题为抓手整体感知文本的方法实施教学。
【机 构】
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庄河市第八初级中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年27期
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