积极心理学视域下高校思政课教学实效提升的路径探索

来源 :安徽水利水电职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:movax
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文章基于积极心理学视角,从更新教学理念、改进教学方法、创新教学模式、完善考评机制等方面探索了提升高校思政课教学实效的路径。
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