【摘 要】
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化学是一门以实验为主的学科,实验在化学教学中具有重要的地位。高中化学演示实验是高中化学教学的一个重要的组成部分。一个好的演示实验能充分调动学生的学习积极性,帮助学
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化学是一门以实验为主的学科,实验在化学教学中具有重要的地位。高中化学演示实验是高中化学教学的一个重要的组成部分。一个好的演示实验能充分调动学生的学习积极性,帮助学生理解枯燥难懂的化学概念和原理,培养学生的观察和思维能为。所以,在高中化学教学中,化学演示实验的地位不容小觑。但是教科书中化学演示实验教学现状不容乐观,并且排除主观因素影响,一些演示实验因自身设计原因操作起来尚有困难不足之处,因此在《高中化学课程标准》的指导下,选择了高中化学演示实验现状与改进为研究课题。本论文主要分为两个部分,第一部分主要介绍目
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