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行为的抑制和非抑制是气质的一个重要维度，对儿童个性、社会性发展具有重要意义。该研究采用实验室观察法，设计了翻斗车、机器人、面具三种实验情境，测查随机抽样的122名两岁儿童的行为抑制－非抑制特征。结果表明：（1）按照Kagan的划分指标，中国两岁儿童的抑制－非抑制行为呈负偏态分布，其中抑制型儿童约占20％，非抑制型儿童约占10％，其余为中间型；（2）在三种实验情境中，两岁儿童的抑制－非抑制行为具有中等程度的稳定性，说明行为抑制－非抑制性具有跨情境的一致性。