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探索农村初中信息技术课堂教学方法、有效提高信息技术的课堂效率，已经成为我们亟待研究的课题。因此，教师应从教学的实际出发，充分发挥学生的主体作用，采用适合教情、学情的方法进行课堂教学。结合自己近几年在信息技术课中的教学实践，谈谈农村初中信息技术课堂教学法的一些体会。
农村初中信息技术课堂教学法浅谈
【摘 要】
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探索农村初中信息技术课堂教学方法、有效提高信息技术的课堂效率，已经成为我们亟待研究的课题。因此，教师应从教学的实际出发，充分发挥学生的主体作用，采用适合教情、学情的方法
【机 构】
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湖南省湘西自治州花垣县教育局
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2012年12期
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