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目的：分析健康教育用于慢性胃炎护理中的临床效果。方法：将64例慢性胃炎患者随机分为研究组和对照组，各32例，对照组给予常规治疗护理，观察组在此基础上加强健康教育干预，比较两组护理效果。结果：研究组患者疾病知识知晓率、护理满意率和治疗总有效率均高于对照组，比较差异显著（P＜0.05），结论：在对慢性胃炎患者护理过程中加强健康教育干预，可收到显著的效果，有助于提高患者对疾病的认知度及护理满意度，值得在临床上加以推广。