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幼儿教育阶段,为培养幼儿的行为习惯,通过讲述规则让幼儿萌生习惯意识,通过组织活动规范幼儿的习惯行为,通过典型剖析让幼儿养成自觉,养成良好的行为习惯。
让幼儿养成良好的行为习惯
【摘 要】
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幼儿教育阶段,为培养幼儿的行为习惯,通过讲述规则让幼儿萌生习惯意识,通过组织活动规范幼儿的习惯行为,通过典型剖析让幼儿养成自觉,养成良好的行为习惯。
【机 构】
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甘肃省庆阳市合水县南区幼儿园
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2019年35期
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