Evidence of the transgression lake of the Subei basin during Late Cretaceous and Paleocene and its g

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:firemourne
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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气质具有稳定性,是动力特征的核心内容,性格是气质类型的反映,具有可塑性。每种性格都有它的优点和缺点,班主任要帮助学生了解自己的性格特点,同时建立性格档案,在日常工作和
8月29日,四川省成都市的某一路段,一辆奔驰私家车与出租车发生了轻微的刮擦,从现场情况看,刮擦责任明确。在协商赔偿金额时,“刮擦责任很明显在自己”的私家车主提出赔偿给出租车司机500元,但出租车司机却要求私家車司机赔偿700元。两人未达成一致意见,随后便决定划拳定胜负,以胜负定赔偿金额。结果,因为一方划拳手法不太熟练,两人干脆就以比划石头剪刀布定胜负。很快,私家车车主便输掉了,于是他很爽快地掏了7
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在微波辐射条件下,以α-猪去氧胆酸甲酯为隔离基,通过氨基甲酸酯键挂接芳胺手臂到3α位上,设计合成了10个新的氨基甲酸酯型猪去氧胆酸分子裂缝.其结构均经1HNMR,IR,MS及元素
摘 要:如何提高学生学习语文的兴趣,培养学生积极主动学习的积极性,是每一个语文教师所面对的一个难题。让学生在探索、发现、体验和解决问题的过程中掌握学习的方法,培养他们主动获取新知识、利用知识进行创新的能力,是我们教学的一个目标。新的教学理念告诉我们,过去的课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的教学模式,剥夺了学生的自主性,而现在的教学倡导学生主动参与、勤于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息
数形结合,是通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题,它包含以形助数和以数解形两个方面.利用它可使复杂问题简单化,抽象问题具体化,它兼有数的严谨与形的直观之长,是优化解题过程的重要途径之一,是一种基本的数学方法。  一、 数形结合是一种数学思考方法  数形结合是数学思考、数学研究、数学应用 、数学教学的基本方式,数形结合是双向过程,要处理好数与形的结合,要根据教材的特点和学生的思维水平而定。  1
重点以机电类专业《机械制图》课程为例探讨了课程标准与岗位技能标准的对接途径与方法,并指出了如何从教学方法、手段、考核评价机制方面保证对接的效果,这对其他课程的教学
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对于喜欢选择独自出游的大学生、初入职场的年轻人以及职场白领等群体来说,“同住拼房”满足了相当的需求。  这两年共享经济是个热词,但打着共享旗号的五花八门项目也层出不穷。8月底,同住拼房的APP“睡睡”上线,因为可以异性拼房引起争议。有网友注意到,“睡睡”的运营公司和今年年初媒体曝光的“同住酒店拼房”小程序运营公司相关负责人一致,此次为换“马甲”后上线运营。最新的消息是,“睡睡”APP已无法登陆使用
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