协和-霍普金斯老年医学论坛2014会议通知

来源 :中华老年医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaorixue
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中国已快速步人老龄化社会,但我国老年医学教育却处于起步阶段,专门针对老年科医生的论坛和会议相对较少。“协和-霍普金斯老年医学论坛”连续举办了3届,已经成为我国老年科医生培训和了解国内外老年医学新进展的一个重要平台,聘请高水平专家授课、积极互动是这个论坛的特点。

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【摘 要】“多一把尺子,就多了一种评价的方式”,评价需要尊重学生人格,关注差异,发现优势;需要宽严有度,多角度考虑;需要关注学生自身发展,少点横向比较;需要及时评价,发挥评价的教育功能。评价是为了发现和激发学生的潜能,是为了促进学生良好的学习情感的养成,运用好评价的尺子是做好对学生评价的关键。  【关键词】班主任;学生评价;激励  【中图分类号】G41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-60
【摘 要】“在场阅读”,一种基于课堂研究的阅读方式,确切地说,它是一种教学研究方式。研究的场域设定为课堂,研究的对象也即这个场域当中的一切教学活动,既有教师的“教”,也有学生的“学”。“在场阅读”读什么,如何读,这便是本篇论文探讨的问题。  【关键词】在场阅读;自主学习;教学反思;认知冲突  【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)41-0054-01 
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