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临床医学专业学生，在进入毕业实习阶段前，均已完成系统的理论教学课程，但临床基本技能操作一直就是薄弱环节。我院作为北华大学第二临床医院，每年都接收临床医学专业学生的毕业实习任务。以往我院都是将学生分组后，直接送往各临床科室进行轮转实习，结果发现临床基本技能操作的掌握情况不系统、不规范。