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期刊论文
高中数学课堂教学有效性的提高策略
高中数学课堂教学有效性的提高策略
来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangaimin143074
【摘 要】
:
教育改革中既要重视学生的主体地位,也应重视教师的主导作用。如何提高高中数学课堂教学的有效性,是当前每一位数学教师面临的重要课题。以"导数"课堂教学为例,探讨高中数学
【作 者】
:
高东
【机 构】
:
哈尔滨师范大学
【出 处】
:
林区教学
【发表日期】
:
2015年01期
【关键词】
:
高中数学
课程教学
有效性
提升策略
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教育改革中既要重视学生的主体地位,也应重视教师的主导作用。如何提高高中数学课堂教学的有效性,是当前每一位数学教师面临的重要课题。以"导数"课堂教学为例,探讨高中数学课堂教学有效性的提升策略。
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