急性脑血栓的介入治疗

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如果您身旁有人反复出现不能说话,一侧肢体无力,每次持续数分钟后自行好转,不发作时完全正常,您会怎么做?会认为是疲乏劳累,休息两天就好啦?还是紧急将患者送到医院接受颈脑血管成像检查?也许有人会说:“不至于吧?小题大做了吧?”脑血管病专家告诉我们,这种情况常常是短暂性脑缺血发作(TIA),颈脑动脉常常具有中重度狭窄.如果发现动脉狭窄,应及时扩张血管,解除狭窄,否则将形成急性脑血栓.
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摘要:生本教育,就是让我们把学习的主动权交还给学生,让学生真正动起来,成为学习的主人。生本理念中的“先学后教”是将学生的“先学”提到了重要的位置。因此在生本教育下,教师会将下一节课要学习的内容以浅显纲要、要点的形式布置,这类作业为新课做预备、做铺垫、做指引。本文从不同课型前置性作业的设计出发,探讨了前置性作业设计的实施策略。  关键词:小学英语;前置性作业;设计方法及策略  中图分类号:G623.