【摘 要】
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<正>在教育的发展过程中,家校合作的教育模式始终是一种比较常见而实用的教育模式,能够实现家庭与学校的交流沟通,针对学校中、家庭中学生存在的问题进行深入交流,并结合双方
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划领导小组办公室“十三五”规划2017年度规划课题《小学家长会内容与形式的创新研究》,课题立项号为GS[2017]GHB0669
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<正>在教育的发展过程中,家校合作的教育模式始终是一种比较常见而实用的教育模式,能够实现家庭与学校的交流沟通,针对学校中、家庭中学生存在的问题进行深入交流,并结合双方意见进行解决方案的制定,有助于提升教育的质量。尤其是在小学阶段,学生还没有建立完善的人生观、世界观和价值观,更加需要家长和学校之间相互沟通交流,帮助学生实现身心健康全面发展,实现更加理想的教育效果。但是在目前的小学家长会
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