浅析基于核心素养下的初中历史教学的有效性

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随着时代的进步,教育问题逐渐走上了历史的舞台,人们也越来越重视教育问题.而教育不再是仅仅局限于曾经的理论知识教育,人们对于教育所带来的有利之处也从一份好工作、高收入的话题逐渐向着提升自我、丰富自我知识、提高自我素质过渡.同时,核心素养培养的提倡,为丰富我国人才市场做出了巨大的贡献,更是对学生的人生发展方向产生了巨大的影响和改变.因此,历史教育更应该以时代的发展为立足之本,从而促进当代教学的进步和发展.
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