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目的探讨影响健康教育效果的患者因素,提高健康教育效果.方法对护士、患者及其家属共124名人员进行问卷调查.结果影响健康教育效果的患者因素包括生活方式、心理状态、年龄、文化水平、经济承受能力、社会支持情况、健康状况、对护士的信任感等.结论要求护士在进行健康教育时,注意了解影响健康教育效果的各种患者因素,并根据具体情况进行个性化教育,同时加强自身素质的提高.