用for还是用of?

来源 :天中学刊(驻马店师专学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不定式的复合结构“Itis+adj+for(of)+n.(sb.)+todo”这一句型中,形容词后的介词何时用for,何时用of,这个问题一直困扰着大多数英语初学者。在这一句型中,it是形式主语,形容词是表语形容词,for(of)这一介词后的名词或代词实际上是这一形式的逻辑主语,这是一个复合不定式作主语的句型。在此句型中,如果表语形容词是指行为的性质(thenatureofanacfion),也就是说,如果这个表语形容词能修饰介词后的名词或代词,介词就用of;如果表语形容词不能修饰介词后的名词(代词),它
其他文献
机械制图课是一门用正投影法绘制和阅读机械图样的专业技术基础课。这门课程主要培养学生识图能力,空间想象力和思维能力,使学生掌握绘制和阅读机械图样的方法和技能。  在技工类院校中,招进技校的高中生越来越少,初中生越来越多,而且大多数是普高落榜的学生。初中学生年龄小,思想不成熟(入学平均年龄约15岁),观察力有限,空间想象力不够,眼睛所接触的物体并没有在思维中形成印象。特别是对从没有接触过的机械零件更没
按照新的考核办法,经济发展、民生改善、生态文明、和谐稳定四个基本考核指标中,“经济发展”不再考核GDP总量,只选取了一般预算收入、固定资产投资两个反映经济运行质量和后劲
本文的主题是探索用活化后的湿熄焦焦粉联合臭氧对生活污水进行处理,主要研究熄焦粉对生活污水的处理效果、熄焦粉活性炭的制备、熄焦粉活性炭对污水的处理效果以及用熄焦粉活
汉语派遣义用词,上古和中古多用“便”和“遣”;近古除用“遣”外,又用“差”和“着”;清代始用“派”字;随着白话文普及和北方话影响的扩大,“派”字取得优势地位。“派”的
刘淇,字武仲,一字龙田,号南泉,大约生于清顺治初,卒于康熙末。其先世确山人,父毓英,官至山东按察使,刘淇因此随父客居山东济宁。刘淇性恬淡,不慕荣利,唯嗜学,博闻强记,工诗及
培养合格的技能型人才是中等职业学校最根本的任务,零距离就业则是育人的最终目的。学校的管理模式和规章制度,必须为实现这个目标服务。为此,本文探讨在班级管理中主动融入先进
本文通过分析自主学习在发展学生语言能力方面的重要作用,提出培养学生自主学习是一个渐进的过程。通过分析影响自主学习动机的因素,着重论述了如何在大学英语教学中培养和拓展
【本刊讯】近日,广东省湛江市发出引进高层次产业人才公告,面向全国招揽产业领军人才或创新团队。引进的高层次产业领军人才或创新团队,除在项目立项、土地使用、本人及家属落户