论文部分内容阅读
IPC课程是当前国际课程中十分出色的一个小学课程。IPC课程既形成了自己的“结构”又重视“自由”,它提出三类课程目标,同时实现了主题化的课程设置。IPC课程在教学法、学生主体以及课程观方面的经验都对我国的基础教育课程改革与发展有着具体的启示。
IPC国际小学课程的特色与经验
【摘 要】
：
IPC课程是当前国际课程中十分出色的一个小学课程。IPC课程既形成了自己的“结构”又重视“自由”,它提出三类课程目标,同时实现了主题化的课程设置。IPC课程在教学法、学生
【机 构】
：
首都师范大学初等教育学院,儿童生命与道德教育研究中心,北京市通州区芙蓉园313号北京小学通州分校
【出 处】
：
当代教育科学
【发表日期】
：
2016年22期
其他文献
内蒙古自治区农牧业产业化发展的基本条件为外源性资金供给渠道、农牧产成品的销售渠道,以及在农牧生产领域中的不变资本与可变资本之间的融合渠道与空间场域。为此,内蒙古自
分析了双排抗滑桩结构承载的最不利状态。首先考虑纵向桩间土拱成拱机理,利用土拱抛物线拱轴线的几何特征及拱脚处的力平衡及应力状态,导出作用于双排桩桩侧的坡体土压力分布
本文分析了使用Pr2O3取代Sm2O3对CaO-Li2O-Sm2O3-TiO2(CLST)微波介质陶瓷介电性能的影响。采用传统固相反应法制备16CaO-9Li2O-xPr2O3-(12-x)Sm2O3-63TiO2(简写为CLPST-x)陶
本文在介绍PISA阅读测试概况和评价内容的基础上,探讨了该测试对我国语文试题命制的启示。通过将PISA阅读素养理念和《新课标》提出的"语文素养"进行对比,认为语文素养概念的
宴会是多人聚餐的主要方式之一，在我国有着非常悠久的发展历史。在明朝之前，宴会主要是达官贵人和商业巨贾们的专利，普通百姓很难涉足。随着时代的变迁和经济的发展，黎民百姓也有
苏轼的“涉病诗”即苏诗中与病相关的诗歌，“涉病诗”中的“病”是诗人进行自我现行生命状态审视的结果，这种结果表示诗人认为自身现行生命（肉体或者精神）处于异常状态，这种异态的
知识产权属于非物质形态的财富，它与国家产业长久发展、经济持续增长、社会总体利益等息息相关，正是因为这些它所具有的巨大潜在价值，世界各国都将其作为发展战略而被重视。我国
专业村是目前农区经济发展的重要途径之一，可促进城乡统筹发展和“三化”协调发展。本文选取了较为典型的信阳市浉河区为研究区域，基于该区极富特点的茶产业发展资源禀赋，凭借其
教育对于我国经济与社会的发展具有基础性意义，基础教育则是整个教育事业的重要组成部分，中小学校长工作的绩效水平是影响基础教育质量的重要因素。目前，我国中小学实行校长负责
“星创天地”是农业农村领域综合性服务平台,目前有以龙头企业为主导、以订单农业和品牌农业为基础、以农业科技园区为主体、以校企合作为特征、以高校院所为依托、发挥特色