小学生综合素质评价的理论与实践研究

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全面实施素质教育,在一定程度上推动了基础教育的发展。发展素质教育最为关键的部分就是课程改革与评价制度改革。根据当前学生综合素质实际情况,在相应的理论基础上,分析其中存在的实践性问题。本文就小学生综合素质平价理论与实践研究进行简单分析。
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