新生儿体格测量技术操作评分标准化的应用与思考

来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong417
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  新生儿体格测量技术是护理专业学生必备的一项操作技能,为利于全操作技能考核的统一及教学质量的评价;为避免课堂上缺乏规范化训练和有力反馈的手段和学生操作错误未能得到及时矫正的现象;为克服主考教师评分时的随意性及主观性,笔者特制定了《新生儿体格测量技术评分细则》。在探讨制定《新生儿体格测量技术评分细则》的考核评分标准时,笔者认为应考虑以下几个方面的问题。
  1.考核对象
  本操作主要考核二年级护理助产专业学生,已学习并掌握新生儿体格测量相关理论知识,且对小儿生长发育及新生儿常见异常有基本了解。
  2.测量内容及用物准备
  测量内容:体重、身长、头围、囟门。
  需要的物品:體重计、皮尺、消毒液、抹布、记录单、笔。
  3.量表制定
  详细情况见右表。
  4.量表实施的问题
  (1)忽视操作环境的调节。本操作属于小儿需要脱去帽袜鞋衣物的操作,小儿有受凉的危险,应重点重视。
  (2)身长测量时数值有偏大。操作者在操作的时候未见皮尺平于头顶至足底,而将皮尺紧贴小儿侧面,造成数值偏大。
  (3)前囟测量时位置有误差。操作者在操作时没有触摸并定位小儿眉弓上缘及枕后结节,在囟门定位时没有掌握“对边中点连线的距离”的实际意义。
  (4)动作不够温柔。操作者在面对模型时未代入小儿情境,操作中没有轻抬、轻放小儿头部,没有向家长及时叙述测量的结果是否在正常范围内,人文关怀与沟通欠佳。
  5.优化
  上述的问题主要源于学生没有熟练掌握本操作的知识点,没有将理论联系实际,教师可将本操作以微视频的形式在课堂呈现,突出重难点,引导学生采取PDCA循环反复查找问题,逐步实现全员掌握。
  参考文献:
  [1]崔 焱.儿科护理学(第6版)[M].北京:人民卫生出版社,2017.
  [2]全国护士执业资格考试用书编写专家委员会.2018全国护士执业资格考试指导要点精编(第1版)[M].北京:人民卫生出版社,2017.
其他文献
一、引言  教师现有教学改革的焦虑与固有教学理念的矛盾,学生“嗷嗷待哺”的教学期待与“照本宣科”的教学现状的矛盾,已经成为学前教育专业理论课程教学亟须突破的瓶颈。参与式教学是在决定如何开展教学的过程中,通过教师咨询学生、师生间交流讨论等方式让学生为教学出谋划策,师生间通力合作,共同完成教学活动。立足“学前教育学”教学现状,实施参与式教学,一方面可以调动学生学习的积极性和主动性,促进学生的主动探究和
期刊
十几年前民生新闻香飘全国,成为电视台“卖点”、老百姓“看点”、学术界“热点”。但是伴随电视新闻发展其问题也日渐暴露,民生新闻究竟将何去何从,它能否保住自己的优势并扩大影响力?笔者认为,改革民生新闻过度民生的内容,真正为百姓提供有价值的生活资讯,才是必经之路。  一、民生新闻目前存在的问题  (1)题材过于狭窄。民生新闻以民本理念为基本诉求,一方面它赢得了普通百姓欢迎的“卖点”,另一方面也限制了它的
期刊
一、关心下一代工作开展现状  目前,学院关心下一代工作与学院学生党建、思想政治教育、教学监控督查等工作实现了有机结合,关工委与院团委、学生党支部、本科教学办公室工作上实现无缝对接。关工委工作与学生思想政治教育、共青团工作实现了四同:同布置、同推进、同检查、同总结,力求彼此交织、互相渗透、良性互动。关心下一代工作已经成为学院学生思想政治教育工作的重要的配合补充力量,成为其不可分割的重要组成部分。  
期刊
一、智慧城市的内涵  智慧城市体系建设主要包括以下几方面:应用层、网络层、感知层。主要依靠的是物联网和云计算进行感知,在实现物与物、人与人、社会与人的信息交互基础上,实现城市智能化建设。智慧城市的建设主体有以下方面:①实施者,主要是建设单位企业和个人;②管理者;③受众者;④社会。[1]  二、建设智慧型城市的意义  第一,有利于优化资源配置。智慧城市可以通过自身的功能实现城市管理过程中的资源优化,
期刊
一、高校资助工作现状分析  目前,我国高校已形成以国家助学贷款为基本途径,以国家助学金等各类助学金为重要抓手,以其他各类奖学金为辅助手段的多位一体资助体系[1],但在实际的工作过程中仍存在一些问题。  1.对象识别不精确  各高校采取的认定形式一般是学生自愿提出申请并提交相关材料,然后二级学院审核认定上报学校批准。认定的依据一般是由当地民政部门或街道办事处出具的《高等学校学生及家庭情况调查表》,但
期刊
一、贵州大学学生兼职现状分析  1.易被侵害,缺乏保障  学生在兼职过程中容易遭受侵害,由于其社会经验较少,无法高效地预防、抵制侵害,维护自身权益。社会与学校也没有给予一定的指引与重视,缺少标准的保证体制,导致兼职环境安全性大大降低。  2.认识浅薄,维权困难  学生在兼职中属于弱势群体,在权益遭到侵害时,即使有的学生主动找雇主协商解决,然而最终结果依然由雇主所决定。如果其态度蛮横,学生有可能选择
期刊
一、实施“银色人才”开发战略的现状背景  目前,浙江大学离退休教职工近8000人,70周岁以下的离退休教职工将近40%,他们身体健康、思想政治素质好、知识渊博、思维缜密、心理成熟,而事业心、责任心也强,他们有为学校和经济建设做出新贡献的愿望。他们通过发挥正能量,又能减轻其离退休后的失落感、孤独感,减少不良情绪,丰富老年生活,提高他们的幸福感。据统计围绕中心工作的退休教职工现有200多人,但“银色人
期刊
本文将对我校校企合作在康复技术专业建设中的应用进行总结,同时提出一些校企合作在专业建设中的新设想,希望在校企合作应用于专业建设方面起到一定的参考和借鉴作用。  一、教学特色  康复技术专业是我校新开设的专业,实验设备缺乏。在充分听取医院、企业专家意见的基础上,我校积极申报,争取了八十万资金在附属医院建立康复实训基地。未来康复实训基地会向社会开放,一方面满足了附近居住群众的康复需求,另一方面在教学中
期刊
一、全国涉外护理技能大赛英语比赛的意义和模式  全国涉外护理研究会每两年举办一次护理技能大赛英语比赛,旨在提升涉外护理专业学生的英语口语水平并促进教师思考和实践如何改进英语教学方法,最终达到提升涉外护理人才培养质量的目的。该比赛分为演讲比赛和模仿朗读比赛两个部分。演讲比赛的预赛是自选题目(2~2.5分钟),决赛为规定题目(1~1.5分钟)和现场提问(1分钟)。 模仿朗读比赛的预赛是规定内容模仿(1
期刊
一、创新创业训练特色教材特点  1.情景式设计  创新创业训练教材的情景式设计不是在课堂上设置一两个现象的场景,也不是在教材中用纯文字描述场景,而是用情景画面来呈现,而且这些画面根据递进式课程来设计,与简要的文字融合,将情景画面在教材中连贯呈现。  2.可视化道具和场景  情景式设计场景范围比较大,可视化的道具是近景的具体呈现。如《实体经营》中的便利店陈列,教材翻转课堂图上画出了货架,标示了尺寸并
期刊